måndag 22 augusti 2016



Det räcker inte med kontor i Austin… 

(Apropå Nordströms: "Det räcker inte med att vandra Storgatan fram och tillbaka" om Petersen)

Till Nordström & Socialdemokraterna i Luleå. 
Jag är så djäkla less på att få höra från S- håll, att vi som protesterar mot Framtidens skola inte förstår vad vi pratar om.
































Genom att driva igenom Framtiden skola, visar ni att ni inte greppar hur en demokratisk process genomförs och inte heller förstår helheten i frågan eller vilka konsekvenser ert beslut innebär för Luleås skolbarn, lärare, föräldrar dvs. för Luleås framtid och utveckling.

Genom att inte lyssna på lärarna som ska arbeta under de förhållanden ni beslutar om, och att ni struntat i en genomgripande risk och konsekvens-analys före beslutet, visar ni att ni är dåliga arbetsgivare. Ert agerande bidrar till lärarflykt och skolledarflykt.
     http://www.lulea.se/download/18.783904bb15121c2e25a13065/1449579009584/151130+L%C3%A4rarenk%C3%A4tsvar+16+nov.pdf


Genom ovanstående + att ni inte heller lyssnat till alla föräldrar och organisationer tex. Rädda barnen m. fl, som i sina remissvar protesterat mot Framtidens skola med samma argument som lärarna  visar ni att ni inte är värdiga det förtroende Luleåborna har gett er. Ni missbrukar er egna majoritet. 

http://www.lulea.se/download/18.1593a36115195b8c46f2f67/1450331019528/Bilaga+R%C3%A4dda+Barnen+2.pdf  Rädda Barnen Luleåsista sidan.

Genom att den ENDA  socialdemokrat (utöver Sammeli)  som bemöter den mycket väl underbyggd kritiken, inte har de kunskaper som behövs för att förstå vad beslutet verkligen  innebär. Och inte heller drar sig för att använda ”fulretorik”, (retorik = hur man använder argument i en diskussion) tappar ni än mer i förtroende. Han jämför äpplen och päron, struntar i fakta. Och försöker komma undan besvärliga frågor genom att flytta över diskussionen till nåt annat  än den ursprungligen handlade om osv.

https://nilsharnesk.com/2016/05/26/skolsegregation-skolval-och-framtidens-skola  läs gärna kommentarer & svar också - om ni orkar



Genom att BUNS ordförande Sammeli gör samma sak och antingen är djupt okunnig eller ljuger om grundläggande fakta, tappar ni ännu mer i förtroende. Hon påstår tex: ”Redan nu är det svårt att rekrytera lärare, i synnerhet till de mindre skolorna. Det gäller både tillsvidare-anställningar som kortare och längre vikariat” (på socialdemokraterna i Luleås hemsida 10 dagar före beslutet att lägga ner mindre skolor)


Trots  att en majoritet av lärarna säger tvärt om i bakgrundsmaterialet till Framtidens skola på Luleå kommuns egen hemsida.

http://www.lulea.se/download/18.2ee50d8e150addb5a2b2d/1446029155096/Fra mtidens+skola+i+Lule%C3%A5%2C+sammanst%C3%A4llning+pp.pdf (5e sidan)

Genom att, den utan jämförelse största förändringen i luleåbornas liv och vardag, för årtionden framöver, nonchaleras av de  ytterst  ansvariga: kommunalråden Nordström och Stålnacke, undermineras förtroendet ytterligare till - far, far below zero. De har dessutom genom detta överlåtit till BUNs ordförande Sammeli, att i stort sett ensam, klä skott för det undermåliga, ytterst oprofessionellt och odemokratiskt genomdrivna beslutet. Fegt och osolidariskt mot er egen partimedlem. Men framförallt djupt oansvarigt mot alla berörda Luleåbor, framförallt barnen.
(En intressant fråga är ju varför Sammeli ställer upp på detta). 
  
Det räcker inte med kontor i Austin …

(Intressant länk i sammanhanget:


Er trovärdighet i denna fråga är i botten hos alla de luleåbor som satt sig in i  frågan. 700 synpunkter kom in efter presentationen av Framtidens skola, och jag har än inte hört/ läst nån positiv röst. Låt oss lågt räknat anta att varje inlämnad synpunkt, representerar minst 20 likasinnade. 
Då är vi uppe i minst 14 000 luleåbor, siffran är med stor sannolikhet det flerdubbla. Förtroendet  har  sjunkit till:” below, below, below zero”


Tips: 
  • lär er hur en demokratisk samarbets och utvecklingsprocess ser ut,
  • tex av Sundsvalls kommun, sök på Framtidens skola  Sundsvall. (Länken går tyvärr inte att dela)
  • anlita en expert på  Barnkonventionen 
  • läs lärarnas åsikter – ta dem på allvar,  
  • läs alla remissvar – ta dem på allvar, 
Tyvärr finns det ingen seriös sammanställning av remissvaren, typ antal positiva, antal negativa och huvudinriktningen på dessa. Så man måste läsa alla för att verkligen få veta resultatet. Jag har börjat läsa och har ännu INTE hittat nåt positivt svar. Men väl många kunniga, välformulerade NEJ till Framtidens skola, (från lärare, organisationer och föräldrar) med mycket välgrundade argument. 

Gör ett omtag och ta vara på all denna kunskap och allt detta engagemang.
Vilket resultat det skulle kunna bli !

Fotona är tagna den 28 november 2015, en regnig lördag. När ca 1000 luleåbor från hela kommunen samlades för att protestera mot förslaget Framtidens skola.



















Fortsättning på genom att kommer framöver. Det går helt enkelt inte att ta allt på en gång. Då orkar ingen läsa

Den genomgång av vad begreppet likvärdig skola innebär som jag lovade återkomma till, till hösten, kommer senare.